MASTER EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD. PSICOPATOLOGÍA Y PSICOTERAPIA
INTRODUCCIÓN
El objetivo del master es dar un conocimiento completo, tanto teórico como práctico, para poder enfrentarse al ejercicio clínico, destacando las herramientas necesarias para la intervención psicoterapéutica. Se ofrece una escucha clínica dinámica y las bases de un ejercicio psicoterapéutico y de apoyo.
CERTIFICACIÓN
MASTER EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD. PSICOPATOLOGÍA Y PSICOTERAPIA
MODULO I. Sujeto y contexto social actual.
Tema I. Salud y Enfermedad
- Introducción
- Comentarios a la definición de la OMS
Tema II. Contexto social actual
- El decaimiento de la autoridad
MODULO II. Dinámica intrapsíquica y estructuras psíquicas
Tema III. Dinámica intrapsíquica
- Aparato psíquico
- Inconsciente
- Yo, Ello, Superyo.
- Narcisismo, pulsión, goce.
Tema IV. – Estructuras psíquicas y malestares actuales
MODULO III. Estructuras clínicas. La personalidad
Tema V. La Estructura Obsesiva
Tema VI. La Estructura histérica y la Fobia
Tema VII. La Estructura Psicótica
- Las modalidades de la psicosis
Tema VIII. La Estructura Perversa
- El Edipo Perverso
MODULO IV. Los malestares actuales y la Clínica
Tema IX. La Ansiedad y la Angustia.
Tema X. La Depresión
Tema XI. La Problemática sexual
- La sociedad narcisista
- La identidad sexual
- Problemas y disfunciones sexuales
Tema XII. La Relación de pareja y sus avatares.
- Lo masculino y lo femenino.
- El amor
- La relación sexual
- Relaciones patológicas
Tema XIII. Las Adicciones.
Tema XIV. Los Problemas Alimenticios
- Introducción
- La anorexia
- La Bulimia
MODULO V. Psicología psicosomática
Tema XV. Psicología de la salud y Medicina psicosomática
Tema XVI. Dolor y Subjetividad
Tema XVII. Instrumentos de evaluación
MODULO VI. Violencia de Género
Tema XVIII. Estudios sobre el Género
Tema XIX. La Violencia y la Violencia de Género
Tema XX. El Maltrato
MODULO VII. Psicología de Emergencias
Tema XXI- Posicionamiento frente a la emergencia
- la pensabilidad.
- Posicionamiento
- Teoría de la crisis
Tema XXII- Trauma y Duelo.
- Teoría freudiana del trauma
- Definición: El duelo como fundante del sujeto humano. Concepto de objeto y tipos de objeto. El objeto “a”.
- Fases del duelo: Aportaciones freudianas y lacanianas. Duelo normal y duelo patológico.
Tema XXIII- Patologías.
- EL síndrome de estrés postraumático o TEPT
- El TEA
- El SAD
MODULO VIII. Psicología infantil
Tema XXIV- ¿Qué es un niño?
Tema XXV- Recorrido histórico y principales tendencias psicodinámicas
Tema XXVI- Patologías actuales frecuentes.
- Problemas de aprendizaje
- Encopresis y enuresis
- La hiperactividad
- Fobias y terrores nocturnos
MODULO IX. Psicogeriatría y Psicogerontología
Tema XXVII- Pulsión, narcisismo y duelo en la vejez
Tema XXVIII- Patologías
- Depresión, Demencia y Alzheimer.
Tema XXIX- Educación para el envejecimiento
- ¿Qué es el buen envejecer?
- El papel de la reminiscencia
MODULO X. La Clínica. Herramientas de Intervención.
XXX- Psicoterapia y Psicoanálisis
- Principios psicoanalíticos de intervención
- Modalidades de Psicoterapia
- Intervención en la vejez
XXXI- Clínica Infantil Y Técnicas Proyectivas
- Aportes psicoanalíticos
- La importancia del juego
- El encuentro con los padres
- Técnicas proyectivas
XXXII- Psicoterapia Breve
- Principios de Intervención
- Introducción a la psicoterapia breve de Sifneos
XXXIII- Dinámica de Grupos
- Revisión histórica.
- Psicología Vincular.
El máster lo considero como una experiencia excelente a nivel académico y personal, me permitió reeducarme en múltiples aspectos que había abordado en mi pregrado, así como también me enriqueció de nuevos paradigmas y posicionamientos frente a la clínica. He de aceptar que me confronte con múltiples vacíos teóricos propios, razón que me incitó a investigar y continuar profundizando en mi proceso de aprendizaje y es motivo de agradecimiento. Los textos guía son de excelente calidad, invitan a la reflexión profunda de los temas tratados y las preguntas planteadas son acordes a lo enseñado, esto hace que el proceso de aprendizaje sea íntegro, así como las devoluciones realizadas de cada uno de los trabajos permiten corroborar y corregir la información adquirida con los textos y los videos guía. La atención recibida también considero fue excelente, las dudas que me surgían fueron resueltas sin mucha espera, al igual que las devoluciones de los trabajos. Un proceso de aprendizaje grandioso que he recomendado a mis colegas y planeo, en un futuro, continuar aprendiendo con INUPSI.
El contenido del master me pareció muy bueno y de excelente calidad, asimismo, me ayudó a cuestionarme y a profundizar en los temas que fueron más importantes para mí. También me ayudó y me invitó a conocer a Lacan, había realizado un seminario de psicoanálisis Freudiano, por lo cual tenía una resistencia a las aportaciones de Lacan, pero realmente me gustó y reaprendí, aprendí y recordé.
Octavio y yo agradecemos el apoyo y la ayuda del profesor Juan Carlos, estamos felices de leer el contenido y creemos esto nos ayudara significativamente en nuestro crecimiento.
En cuanto a mi valoración personal puedo decir que ha sido una experiencia totalmente enriquecedora, que ha fortalecido los conceptos adquiridos durante la carrera universitaria y ampliado conocimientos que aportan en mi desempeño profesional. Así mismo, he logrado profundizar en varios temas para una mayor comprensión de técnicas y metodologías a aplicar en la consulta con los diferentes pacientes.
Estoy totalmente segura que este estudio es y será una herramienta muy valiosa para mi crecimiento profesional y personal.
La atención recibida en cuanto aclaraciones y comentarios del tutor de la mayor pertinencia, mi total agradecimiento a Juan Carlos Pereiras, por su profesionalismo y diligencia en la atención.
La realización de este Máster me ha ayudado a adquirir conocimientos sobre este método terapéutico, aclarándome dudas e interrogantes. A través del estudio de su marco teórico, procedimientos y aplicaciones, he llegado a una mejor comprensión sobre el psicoanálisis, su fundamento, así como sobre las teorías que lo sustenta.
En cuanto al contenido de los temas, de gran accesibilidad pese a la gran complejidad sobre la temática que trata.
La atención recibida del tutor Juan Carlos Pereiras ha sido excelente en todo momento, aclarando dudas y aportando feedbacks constructivos y rápidos de cada tema pudiendo expandir mejor los conocimientos y entender mejor el temario. Mi enfoque inicialmente ha sido otro y al realizar este Máster fue como empezar de cero, teniendo que adaptarme y cambiar ideas preconcebidas, investigar sobre temas y teorías, etc… sin embargo, pese a la complejidad inicial ya que es un curso de naturaleza diferente a los realizados anteriormente, me propuse concluirlo ya que como profesional pienso que debemos conocer y aprender de los diversos enfoques.
Por todo ello, mi valoración sobre el Máster es muy positiva.
Para comenzar comentar que el material empleado es de mucha calidad y me ha aportado una visión nueva cara a la intervención.
Los comentarios aportados por parte del tutor muy valiosos y han enriquecido notoriamente mi trabajo.
La atención del tutor excelente con las correcciones siempre al momento.
El máster da una visión muy completa de la psicología clínica aportando nociones clave de todas las dimensiones estudiadas.
Muchas gracias por todas las aportaciones. Ha sido un placer.